“你小子可真是能給我找事兒。”四表舅笑道：“這纔剛剛把藏皮箱裏的東西處理完，又搞來一批明清的。”
之前在大邑收到的那口藏皮箱，從裏邊一共取出了十張五代到南宋的珍貴字畫。
除了石延年《籌筆驛詩》，傳古《坐龍圖》，荊浩《蜀山圖》，馬遠父子三人的《思遠圖》，劉松年的《山水團扇》以外，這一年多時間裏，四表舅和舅媽還修復出了董源的《設色春山圖》，許道寧的《茅亭賞雪圖》，李成的《重巒春曉圖》，李公麟《玄宗別馬圖》，夏圭《雪堂醉臥圖》。
無一不是超重量級的宮苑畫家，無一不是《宣和畫譜》裏邊提到過的着名人物。
而且之前收藏這十幅書畫作品的神祕藏家，還好像刻意挑選過主題，所有作品，似乎都和蜀川有關係。
比如《思遠圖》，《山水團扇》，《設色春山圖》，取的都是蜀川南北崇山峻峽的瑰麗風景。
而《籌筆驛詩》，《茅亭賞雪圖》寫繪的是諸葛亮，《蜀山圖》繪製的是唐玄宗南巡峨眉的情形，《玄宗別馬圖》則繪製的是玄宗和太子李亨在馬嵬坡分別的場景。
《山水團扇》繪製的是眉山和玻璃江的景色，與《雪堂醉臥圖》一樣，題材是蘇東坡。
結果就是傳古留下的那幅《坐龍圖》反而成了迷，因爲這幅畫看不出與蜀中的直接關係。
周至和四表舅對這個問題研究過好久，周至說道：“這次去蜀都，倒是從師公那兒得到一條線索，傳古是四明人，《宣和畫譜》上記載他最出名的一次繪畫，就是在明州國寧寺繪製了一幅墨龍壁畫。”
“師公說蜀中堰口也有一座着名的寺廟，同樣叫做國寧寺，那裏是蜀中平原水脈咽喉，豐稔所繫。”
“會不會是在某個時間裏，有人將明州國寧寺的墨龍圖拓畫了下來，然後移送到堰口國寧寺鎮壓水脈，最終流出進了藏皮箱？”
“這個說法有些牽強了，”四表舅是非常嚴謹的人，聞言只是搖頭：“最多算是線索，做不得證據。”
“而且從筆法來看，《坐龍圖》也是真跡而非拓畫。”四舅媽也補充道：“要說是壁畫原樣草稿，那倒是有可能。”
“歷朝歷代，這樣的未解之謎太多了。”周至只能攤手：“不過有時間我會去堰口國寧寺看看。”
這十幅圖隨意一張要是被外界知曉，恐怕都會是轟動世界的大事兒，然而周至和四舅四舅媽斤斤計較於這些疑團的考證工作，似乎這纔是頭等重要。
“僥天之倖，前輩在藏皮箱裏邊留下了宋廷珍藏的紙墨。”四表舅說道：“否則都沒法措手。”
說着鬆了一口氣：“我和瑞芝，也總算沒有辜負它們。”
“能者多勞。”周至笑道：“文徵明那扇面配得上您老的斑竹扇骨不？”
“少打我那扇骨的主意！”四表舅聞言就一瞪眼：“要那東西，等我蹬腿見馬克思了再說！”
四表舅有一柄珍藏的老斑竹扇面，和現在流行的素面裸賞團斑不同的是，那套扇骨並不在意紅花臘地料子的珍貴，照舊進行了滿凋。
一邊是兩支細竹，停着兩隻爭喧的麻雀，一邊是一角柳枝，上面還停着一隻看熱鬧的。
別問怎麼知道是看熱鬧的，反正鏤刻精巧的畫面就是給了人這樣的感覺，似乎這隻單身麻雀的視線，穿過了扇子，剛好落在了反面的那兩隻麻雀身上。
三隻麻雀的頭部和翅肩，正好是斑竹天然的棕紅色花斑重色所在，處理出的麻雀頭背與胸腹的色彩反差，堪稱奇思妙想。
這扇骨周至已經惦記很久了，不過四表舅打死不鬆口。
“我記得你餘大爺送過你王無忝和周鼎的東西是吧？”四表舅說道：“這倆可也是清代制扇的名家。”
“他們不是清代的嗎？離文徵明還差着幾百年呢。”周至笑得厚顏無恥。
“我這也清代的！”四表舅趕緊擺手。
“清初和清末那也不一樣，寶月堂和大雅齋，就是兩回事兒。”周至接嘴說道。
寶月堂就是製作周至收藏的《王褒聖主賢臣賦》青花筆筒那家工坊的堂號，底款是一隻青花兔子。
在官窯口尚未恢復前，給宮裏的貢品瓷器多有寶月堂底款的，收藏界稱之爲“不是官窯的官窯”。
而大雅齋則是慈禧自用瓷器的底款。
兩者一爲清初一爲清末，價值自然不一樣。
“別鬧！”四表舅終於不和周至逗悶子了：“文徵明那幅正反扇面表工精緻，又沒有傷損，你還準備給拆了把鏡心取下來做扇子？關鍵我那麻雀斑竹扇骨是大扇，扇面拆下來還得補虛之後才能上，可就別瞎糟踐東西了吧？”
“那剩下的那些呢？都不需要修繕的嗎？”周至繼續問道。
“剩下的那些……一半吧。”四表舅說道：“畢竟比宋畫好修多了，兩三年內搞好沒問題。”
“啓老和王老可都讓我來請你們兩尊大神去首都……”
“那怎麼可能？你四舅媽這樣的情況。”
“所以我好不容易纔給二位推掉了。”周至笑道：“不過也只能答應他們，說你們在修表的時候，會記錄成影像資料，到時候寄給他們作爲教材。”
“你……”四表舅是真有點怕面前這小子，要是他慫恿國家文物局或者故宮，國博兩家博物院，下個文件徵召自己，那還真無法推脫：“……那行吧，不過咱們先說好，事兒最多就是這樣了啊！”
“好嘞！”周至目的達成，頓時喜笑顏開：“四舅媽，我來推你，去我家喫席去！”
將修繕好的幾幅畫收進箱子，周至推着四舅媽，大家一起從小院兒出來。
來到家中，乾爹乾孃已經到了，老師們也上來了，大家正坐在廳裏喝茶聊天。
趙尚中徐有志和江橋正在打夾川人愛玩的長牌大貳，看得江舒意驚訝不已，這校長老師今天和在學校裏和家訪時候完全不一樣。
等到四表舅一進家門，趙尚中立刻將牌放下，規規矩矩站了起來：“蘇校長好，師母好。”
趙尚中是正經繼承四表舅衣鉢的人，當年讀書就寄住在四表舅家裏，後來也從事教育事業，和四表舅取了不少經，那真是亦師亦父的存在。
所以當年周至想要調整班級，老媽還曾經想過找四表舅去疏通趙尚中的關係，是老爸說那樣要不得，動用四表舅的關係去和趙尚中溝通，那就有欺負人的嫌疑，還是他先去說說看。
結果老爸老媽自己的面子都已經夠用了。